بیایید حقوق کودکان را جدی بگیریم :

برخی از قوانین حقوقی بر گرفته از پیمان حقوقی کودکان در یونیسف : •(ماده 2،بند 2) کودکان مانند والدین خود دارای حقوقی هستند. کشورهای عضو پیمان جهانی حقوق کودک متعهد شده اند که حقوق کودکان را در همه زمینه ها رعایت کنند.  •(ماده 31،بند1) استراحت، تفریح، بازی و فعالیت های خلاق حق هر کودک است.  •(ماده 2،بند 2) وقتی کودکی به دنیا می آید، والدین کودک باید برای او شناسنامه بگیرند. هر کودک حق دارد که نام، ملیت و تاریخ تولدش ثبت شود. •(ماده 18،بند 1) پدر و مادر اولین کسانی هستند که مسئول رشد کامل و پیشرفت کودک می باشند. •(ماده 27،بندهای 1و2) والدین یا سایر سرپرستان کودک باید در حد توان و امکانات،شرایط زندگی مناسب را برای شکوفایی توانایی ها و رشد جسمی، ذهنی، روانی، اخلاقی و اجتماعی کودک فراهم آورد.

•(ماده 5) حق کودکان است با زندگی در کنار والدین و یا قیم خود، از تکامل توانایی های خود برخوردار شوند.  •(ماده 32،بند1) پیمان جهانی حقوق کودک از کودکان در برابر کارهای زیان یاری که مانع آموزش آنان می شود و برای بهداشت و پیشرفت اجتماعی آنها مضر است حمایت می کند.  •(ماده 35) هیچ کس حق آزار و اذیت کودکان را ندارد.کسانی که با کودکان بدرفتاری می کنند و یا آنها را می دزدند، طبق قانون باید مجازات شوند.  •(ماده 29،بند1-ج) کودکان حق دارند از هویت فرهنگی، زبان و ارزش های ادبی، هنری و ملی کشور خود مراقبت کنند و آنها را پاس بدارند.  •(ماده 24،بند2-ج) بهداشت و تندرستی حق کودکان است.باید برای کودکان برنامه های ایمن سازی و مراقبت های بهداشتی را گسترش داد. •(ماده 3 بند 3) همه نهادهایی که برای کودکان کار می کنند مسئول حفاظت کودکان هستند و باید در انجام مسئولیت های خود برای کودکان کوشا باشند.  •(ماده 31،بند 2) مسئولان باید فضاهای مناسب و متعددی را برای بازی کودکان درست کنند.این مکان ها باید به محل زندگی کودکان نزدیک باشد.  •(ماده 28،بند 1-د) آموزش حق همه کودکان است.دولت ها باید برای آموزش و پرورش کودکان تلاش کنند و امکانات آموزشی و حرفه ای را برای همه کودکان فراهم آورند. •(ماده 40،بند1) پیمانی جهانی حقوق کودک، از پدران و مادران و سرپرستان می خواهد که در برابر اشتباهات کودکان از روش های نامناسب تنبیه و سرزنش استفاده نکنند.  •(ماده 24،بند 1) حق کودکان بیمار است که با درمان و مراقبت های پزشکی، هر چه زودتر بهبود پیدا کنند.  منابع:  1.ثابت قدم، خسرو؛ملکی،محمدعلی.آموزش مصور حقوق بشر.تهران: نشر عابد،1379. 2.پیمان جهانی حقوق کودک. تهران: سروش (انتشارات صداو سیما)؛یونیسف(صندوق کودکان سازمان ملل متحد)،1385.

برگزاری کلاس آموزش کاردستی در بخش کودک کتابخانه عمومی گمیشان

قصه خوانی در پیش دبستانی غیر انتفاعی مائده بمناسبت روز جهانی کودک

مراسم روز جهانی کودک کتابخانه عمومی غزالی

به مناسبت روزجهانی کودک با همکاری اداره میراث فرهنگی و گردشگری گمیشان ، کتابخانه امام محمد غزالی گمیشان، کانون فکری کودکان و نوجوانان و انجمن مردم نهاد کتابخانه عمومی مراسم شاد و به یادماندنی برای کودکان رقم خورد.

به گزارش ساحل گمیشان به مناسبت 16 مهرماه روز جهانی کودک  مراسمی شاد و به یادماندنی در اداره میراث فرهنی گمیشان برگزار شد.

قصه خوانی، سفالگری، نقاشی ،و اهدا جوایز به کودکان از جمله برنامه های این مراسم بود.

در این برنامه که با حضور مادران برگزار شده بود ، مادران ترکمن عروسکهایی که با دست خود ساخته بودند به کودکانشان هدیه کردند و با غذاهای سنتی که به همراه آورده بودند جشن کودکانشان را رونق دادند.

p>

روز جهانی کودک بر همه کودکان ایران زمین مبارک باد